СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ПРИМЕНЕНИЮ «ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К РАЗВИТИЮ РЕЧИ»
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы осуществления технологической подготовки педагогов по применению в образовательном процессе «Технологии подготовки дошкольников и младших школьников к развитию речи».Литература
2. Зайцев В.Н. Практическая дидактика. Учебное пособие. Для педагогических специальностей университетов и институтов повышения квалификации работников образования. – М.: Народное образование, 1999. – 328 с.
3. Коростелев А.А., Монахов В.М., Ярыгин А.Н. Педагогические объекты. Педагогическое проектирование. KNOW HOW технологии: учеб. пособие. - Тольятти: Волжский университет им. В.Н. Татищева, 2004. - 38 с.
Авторы, публикующие статьи в журнале «Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология», соглашаются на следующее:
1. Автор, направляя рукопись в редакцию журнала «Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология», соглашается с тем, что Редакции переходят исключительные имущественные права на использование статьи (переданного в редакцию журнала материала, в т. ч. такие охраняемые объекты авторского права, как рисунки, схемы, таблицы и т. п.), в том числе на воспроизведение в печати и в сети Интернет; на распространение; на перевод материалов на английский язык.
2. Автор гарантирует наличие у него исключительных прав на использование переданного редакции материала. В случае нарушения данной гарантии и предъявления в связи с этим претензий к Редакции Автор самостоятельно и за свой счет обязуется урегулировать все претензии.
Редакция не несет ответственности перед третьими лицами за нарушение данных Автором гарантий.
3. За Автором сохраняется право использования его опубликованного материала, его фрагментов и частей в личных, в том числе научных, преподавательских, целях. Перепечатка материалов, опубликованных в журнале, другими физическими и юридическими лицами возможна только с письменного согласия Редакции, с обязательным указанием номера журнала (года издания), в котором был опубликован материал.
