К ВОПРОСУ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЮ ИНКЛЮЗИВНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ

  • Мария Игоревна Кириллова

Аннотация

В статье рассмотрены актуальные вопросы, касающиеся организации и управления инклюзивным образованием. Включающее образование многогранный процесс, охватывающий различные аспекты: экономический, юридический, медицинский, педагогический, психологический, методический, научный и т.д. В связи, с чем встает вопрос о подготовки педагогических кадров способных организовать данный процесс в общеобразовательной школе.

Литература

1. Борисова Н.В., Прушинский С.А. Инклюзивное образование: право, принципы, практика. М.: 2009 г. С. 7-8.
2. Верещагина Е.А. Социально – профессиональные и ценностные ориентации педагогов общеобразовательных школ в условиях модернизации социального института образования. Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: «Социология», 2011 г. Выпуск 2. URL: http://www.vestnik.adygnet.ru//
3. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки Психолого – педагогическое образование, квалификация (степень) бакалавр психолого-педагогического образования.
4. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.
Выпуск
Раздел
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ